Buscar en la lámina 10 objetos que convoquen a hacer
Memoria sobre la Dictadura.
Escribir un poco sobre ellos en la CARPETA DE
Prácticas del lenguaje.
EN CARPETA DE CIENCIAS SOCIALES:
24 DE MARZO, DÍA DE LA
MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA
Repasemos ese periodo histórico que nos obliga a hacer Memoria, veamos momentos fundamentales de la Dictadura de 1976-1983, y entenderemos el Nunca Más
COPIAR en carpeta y contestar tras mirar el video: https://youtu.be/SOk3MVQo59M
1. ¿Quiénes presidieron el golpe?¿A quién derrocaron?
2. ¿Cómo estaba el país bajo gobierno de Isabel?
3. ¿Qué medidas impusieron los militares para el
"control del país"?
4. ¿A quiénes desaparecieron? ¿Con qué métodos?
5. ¿Qué consecuencias hubo en el plano económico? ¿Y en
el plano cultural (libros, arte, deporte)?
6. ¿Quién dijo "Si quieren venir que vengan, les
presentaremos batalla"? ¿A qué se refería?
7. ¿Cuál fue el presidente electo que acabó con el
gobierno militar?
Observar y analizar el vídeo de una publicidad de la época:
La silla. https://www.youtube.com/watch?v=Ys9GlRowehI&feature=youtu.be
¿Qué parece criticar? ¿Y qué parece fomentar?
¿Con qué aspecto de la política económica del gobierno
militar pueden relacionar esta publicidad?
